TELAH TERSEDIA!!! KALENDER UGM 2017

Koperasi “Kopma UGM” kembali hadir dengan menyelenggarakan pelatihan ke-empat Jiwa Enterpreneurship bagi anggotanya pada Senin pagi (24/8). Pada kesempatan kali ini, tema pelatihan yang diangkat adalah Peluang Mahasiswa Content Creator. Dewan Laksamana, Mahasiswa Psikologi 2019 yang merupakan content creator @ideasnacks, hadir dalam pelatihan sebagai pemateri. Acara berlangsung pada pukul 10.00-11.30 WIB dan dimoderatori oleh Yusi Irma Nadia.

Amin Bachtiar, Ketua Koperasi “Kopma UGM”, menyatakan bahwa rangkaian pelatihan ini merupakan upaya untuk meningkatkan jiwa enterpreneurship mahasiswa, terutama bagi anggota Koperasi “Kopma UGM” sendiri. “Semoga saja (acara ini) bisa menjadi masukan terutama bagi teman-teman semua untuk bisa meningkatkan jiwa enterpreneurship dan juga buat teman-teman mahasiswa di Indonesia,” ungkapnya.

Sesuai dengan tema yang diangkat, Koperasi “Kopma UGM” menghadirkan Dewan Laksamana, seorang kontributor dan head of content Ideasnacks. Dewan menyebutkan bahwa Ideasnacks adalah suatu platform projek eksperimental publikasi pemikiran interdispliner seputar filsafat, seni berpikir dan cacat berpikir, sains,  dan humaniora yang memanfaatkan media sosial seperti Instagram, Medium, Twitter, dan Website sebagai wadah publikasinya. Selain itu, Ideasnacks adalah platform publikasi tulisan yang membahas fenomena yang terjadi di sekitar kita secara mendalam dengan bahasa yang ringan, sehingga mudah dimengerti orang awam. Contoh, fenomena ta’aruf, diputusin pacar, atau dikucilkan teman yang dibahas dengan sudut pandang psikologi.

Pengertian content creator sendiri adalah seseorang yang idenya dibentuk ke dalam sebuah karya, baik berupa video, suara, gambar, maupun tulisan. Adapun seseorang yang membuat karya berupa tulisan disebut content writer. Ada dua tipe content writer, yaitu seseorang yang menulis karena hobi dan seseorang yang memang bekerja membuat konten untuk nge-branding suatu perusahaan. Sedangkan istilah yang juga familiar adalah copy writer, hampir sama seperti content writer, tapi tujuannya untuk marketing atau menarik konsumen. Jadi, jika content writer lebih mengarah ke luar untuk mengenalkan suatu company, copy writer lebih mengarah ke dalam untuk mempersuasi orang.

Selanjutnya, terkait jenis dan media content creator ada berbagai macam. Untuk jenis video, kita dapat memanfaatkan media Youtube, Instagram, dan Tiktok. Dewan menjelaskan, ketika kita masuk ke dunia per-youtube-an, setidaknya ada satu kemampuan dan satu hal yang harus dimiliki seorang calon youtuber. Pertama adalah kemampuan editing untuk menghasilkan video yang menarik agar orang tertarik untuk melihat, seperti thumbnail yang bagus dan judul clickbait tentu membutuhkan ide kreatif. Kedua adalah karakter yang sangat menentukan bagaimana kita akan membuat sebuah konten, artinya konten memiliki ciri khas sendiri tidak hanya mengikuti arus. Konten pada Youtube terbagi menjadi dua, yaitu konten sederhana dan konten berat. Konten sederhana adalah konten yang dekat dengan kehidupan kita, seperti keseharian mahasiswa, jalan-jalan ke tempat wisata, review makanan, dan lain-lain. Contoh Youtuber yang memiliki konten sederhana adalah Jerome Polin, kontennya yang ringan memiliki ciri khas sering upload karena tidak butuh banyak script atau effort untuk membuatnya. Sedangkan konten berat lebih ke arah berbobot dan memiliki kualitas yang kuat karena memerlukan banyak riset dan script yang panjang sebelum membuat video, sehingga mereka jarang apload. Cohtohnya, LEMiNO dan Vox. Youtube memang lebih kompleks dibandingkan Instagram dan Tiktok. Namun, ada satu kata kunci yang sama-sama harus diperhatikan, yaitu karakter atau ciri khas. Karakter tersebut dapat membuat suatu konten mencuat di saat yang lain melakukan hal yang sama. Contohnya, pada Tiktok, Emil mario yang suka marah-marah dan Keanu yang terkenal dengan kontennya yang julid. “Jadi, untuk muncul ke permukaan dari sekian banyak content creator yang punya ciri khas sama kamu harus punya kekuatan yang benar-benar kuat sehingga kamu bisa muncul ke permukaan di saat yang lain tidak kelihatan, karakternya harus kuat,” tutur Dewan.

Kemudian, untuk jenis konten berupa suara, kita dapat memanfaatkan media Spotify atau Instagram. Konten audio ini biasanya disebut podcast, dapat berisi pembahasan hal-hal penting atau pembicaraan sederhana saja. Lalu, untuk tulisan, kita dapat menggunakan media Website, Instagram, Blogspot, LinkedIn (profesional), dan Medium. Sedangkan untuk gambar, Instagram adalah media terbaik untuk membagikan konten. Media-media yang sangat beragam tersebut merupakan kesempatan bagi kita yang gemar mengoceh, menulis, ataupun fotografi untuk menjadi content creator.

Namun, permasalahan utama yang biasanya muncul ketika seseorang akan membuat konten adalah ide. Dewan memberikan tips and trick ketika seseorang tidak menemukan ide original. Menurutnya, dalam dunia kreatif ada yang namanya ATM, singkatan dari Amati, Tiru, Modifikasi. Amati apa yang ada di sekitar kita, misalnya yang sedang trending di medsos, dan lihat karya orang lain yang menurut kita bagus, menarik, atau berkarakter. Setelah mengamati, lalu coba buat karya serupa dan lihat apakah bagus atau tidak untuk diperbaiki. Langkah terakhir ketika sudah meniru adalah modifikasi. Disini kreatifitas kita akan diuji, kita boleh memakai template orang lain, tetapi harus ada ciri khas kita sendiri. “Dengan kalian pakai metode ATM ini kamu bisa bikin satu karya yang nggak original dari kamu tapi pakai daya kreatif kamu, nah ini diperbolehkan dalam dunia kreatif,” ucap Dewan.

Pada zaman sekarang ini, peluang mahasiswa sebagai content creator sangat luas karena selain bisa mengasah kreativitas, juga akan banyak dibutuhkan di dunia kerja nantinya. Bahkan, hampir semua instansi menawarkan posisi content creator di bagian website dan platform lainnya yang digunakan. Terkait hal ini, sangat penting untuk kita belajar mengenai content creator, pun banyak wadah untuk membagikan konten yang kita miliki, baik itu gambar, suara, video, maupun tulisan. Kita juga dapat mengetahui cara membuat konten yang baik dan benar dari berbagai platform seperti video tutorial youtube, blog, artikel, dan banyak lagi. “Kalau kalian mau jadi content creator, coba buat dulu aja, lalu buat yang lebih baik, nggak papa di-publish, lihat feedback dari teman-teman kurang apa terus bikin yang lebih baik lagi,” tutup Dewan.

– Whafir Pramesty

Setelah satu tahun berproses dan bekerja dalam gejolak tantangan pandemi, Koperasi “Kopma UGM” tepat pada hari Senin, 1 Februari 2021, melaksanakan Rapat Anggota Tahunan (RAT) ke-39. Sebagai koperasi yang berjalan dengan sehat, Koperasi “Kopma UGM” wajib menyelenggarakan RAT sebagai bagian dalam kegiatan berproses dalam mengukur serta mengevaluasi pencapaian. Rapat Anggota Tahunan ke-39 berlangsung secara daring, melalui platform Zoom, dengan dihadiri oleh para tamu undangan, koperasi wilayah DIY, pembina, dan anggota Koperasi “Kopma UGM”. RAT dilangsungkan selama tiga hari terpisah, dimana RAT ke-39 hari pertama memiliki beberapa susunan kegiatan utama, di antaranya ada Persidangan Anggaran Dasar Rumah Tangga, Sisa Hasil Usaha (SHU), dan Laporan Pertanggungjawaban Kepengurusan.

Berlangsung dari pagi hingga malam hari, RAT ke-39 Koperasi “Kopma UGM” diawali dengan pembacaan doa, penyanyian lagu Indonesia Raya, Hymne Gadjah Mada, Mars Koperasi, dan Mars Kopma, serta sambutan pembukaan oleh beberapa tamu undangan. Sambutan pertama datang dari Ketua Umum Koperasi “Kopma UGM”, Amin Bahtiar, dilanjutkan sambutan oleh Pembina Koperasi “Kopma UGM”, Prof. Dr. Didi Achjari, S.E.Akt. M., Rektor UGM, Prof. Panut Mulyono, M. Eng., D. Eng., Kepala Dinas Koperasi dan UKM Provinsi DIY, Ir. Srie Nurkyatsiwi, M.MA, dan terkahir dari Menteri Koperasi dan UKM Republik Indonesia, Drs. Teten Masduki. Drs. Teten Masduki sekaligus membuka acara Rapat Anggota Tahun ke-39 Koperasi “Kopma UGM”, dengan mengucap selamat serta apresiasi tinggi untuk seluruh pihak Koperasi “Kopma UGM” yang sudah turut membangun perekonomian nasional melalui pengembangan koperasi.

Sebelum mulai ke acara inti yaitu persidangan, acara pembukaan dimeriahkan oleh persembahan tarian hiburan dari Swagayugama, sebagai salah satu kelompok unit seni mahasiswa UGM. Acara lain dalam susunan pembukaan juga mengumumkan berbagai penghargaan sebagai bentuk apresiasi Koperasi “Kopma UGM”. Penghargaan ini meliputi pengumuman Gugus Komunitas Terbaik, Staff terbaik dan Honorable Mention, Karyawan Terbaik, serta Pemberian Beasiswa Anak Karyawan dan Karyawan. Acara berlangsung meriah dengan dihadiri oleh para tamu undangan dan anggota Koperasi “Kopma UGM”, walau hanya bertemu via layar secara daring. Penampilan musik nan merdu, menjadi acara transisi dari pembukaan menuju acara inti, persidangan. Geodesi Band, membawakan dua lagu indah, mengajak peserta pada room meeting untuk ikut bernyanyi dan bersiap memulai agenda selanjutnya.

Masuk ke acara inti RAT ke-39 Koperasi “Kopma UGM” diawali dengan penetapan tata tertib dan pemilihan perangkat persidangan. Jalannya persidangan dipimpin oleh seorang pimpinan sidang dan dibantu seorang sekretaris sidang. Pembacaan Laporan Pertanggungjawaban Kepengurusan menjadi agenda sidang pertama yang disampaikan oleh perangkat kepengurusan setahun ke belakang. Ada delapan departemen atau bidang secara bergantian membacakan pertanggungjawaban proses dan kinerjanya kepada seluruh anggota yang hadir, baik secara langsung ataupun via daring. Dari pembacaan laporan tersebut nantinya akan didiskusikan kembali perihal persetujuan dan atau penerimaan laporan oleh seluruh anggota koperasi.

Selain pembacaan Laporan Pertanggungjawaban Kepengurusan, acara inti persidangan dilanjutkan dengan Demisionari ADRT kepengurusan sebelumnya, Rasionalisasi Anggota, dan pembahasan Sisa Hasil Usaha (SHU) Koperasi “Kopma UGM”. RAT ke-39 terbagi ke dalam tiga hari persidangan. Dengan hari kedua persidangan akan berlangsung pada Selasa, 2 Februari 2021, dan sidang lanjutan pada hari Senin, 8 Februari 2021. Sebagai penutup persidangan hari pertama yang berlangsung hingga malam hari, Koperasi “Kopma UGM” juga melakukan pembacaan door prize dan evaluasi persidangan pertama.

Apresiasi disampaikan oleh para tamu undangan yang memberikan sambutan di awal ataupun juga rekan-rekan koperasi DIY lainnya, kepada penyelenggaran Rapat Anggota Tahunan ke-39 Koperasi “Kopma UGM”. Menteri Koperasi dan UKM, Drs. Teten Masduki dalam sambutannya berpesan agar, mari senantiasa bersama-sama membangun koperasi sebagai suatu bisnis model yang menjadi pilihan rasional berusaha di Indonesia.

(ayu pratiwi)

Sabtu, (9/11), Olimpiade Koperasi Siswa Nasional 2019 atau Olikopsisnas kembali diadakan oleh Koperasi “Kopma UGM”. Tema yang diusung kali ini adalah Digitalisasi Koperasi dalam Membangun Startup dan Peran Millenial Menuju Revolusi Industri 4.0. Olikopsisnas  merupakan keberlanjutan dari kegiatan Cooperative Workshop yang digelar beberapa waktu lalu. Terdapat dua perlombaan menarik yang diikuti oleh peserta tahun ini yakni Lomba Cerdas Cermat (LCC) dan Lomba Poster.

Para peserta mengikuti kegiatan dengan tertib dari awal hingga akhirnya acara. Jumlah peserta adalah  sebanyak 32 tim dimana setiap tim terdiri dari 3 anggota untuk perlombaan LCC dan 10 perserta untuk lomba poster. Sistem perlombaan cerdas cermat dimulai dengan tes tulis individu dan diambil 20 tim untuk melanjutkan ke tahap berikutnya yaitu tes tulis tim, dan pada tahap ini hanya 5 tim yang dapat lolos dan berjuang di tahap akhir yaitu tahap Cerdas Cermat. Sementara itu, sistem perlombaan poster dimulai dengan presentasi poster yang sudah dibuat kemudian hanya 3 poster yang dapat melanjutkan ke tahap berikutnya yaitu penyampaian ulang.

Kegiatan berakhir dengan sesi foto bersama dan pembagian sertifikat untuk seluruh peserta Olikopsisnas 2019. Perlombaan cerdas cermat dimenangkan oleh SMKN 1 Bantul sebagai juara 1, SMKN 1 Turen sebagai juara 2, SMKN 7 Yogyakarta sebagai juara 3, SMAN 2 Bantul sebagai harapan 1, dan SMAN 7 Yogyakarta sebagai harapan 2. Sementara itu, perlombaan Poster dimenangkan oleh Salma Khoirunida sebagai juara 1, Mochamad Firhan sebagai juara 2, dan Vika Agustin sebagai juara 3, serta tambahan kategori pemenang yaitu best essay yang diraih oleh tim dari SMAN 1 Surakarta.

(Sharmila)